Nyheder - Rune Fjord

Paper online: Creating a space for creative learning

Tilbage i september sidste år var vores PhD-studerende, Bodil Bøjer, med på konferencen Transitions 2017 i London, hvor hun præsenterede sit forskningsprojekt, der bl.a. handler om relationen mellem de fysiske […]

How can we expect teachers to use a new innovative learning environment if they do not have the keys to unlock the space?

I de senere år er mange skoler bygget eller renoveret baseret på student-centred learning med mindre klasseværelser og store innovative læringsmiljøer (ILEs), der forventes at fremme det 21. århundredes kompetencer. Men det […]